經校輔導員學習中心公開招募與遴選😪，由輔導員和學生幹部等16人組成的團隊，於11月1日上午💢，來到學院活動教室，參加了由上海戲劇學院陳新煌老師開展的“體驗戲劇——發現學生思政工作的‘巧克力’”主題教育工作坊活動。

 在老師的帶領下，小組成員從“呼吸同拍”的暖身活動開始🏌🏼‍♀️，到“情意招呼”🟫、“信任暴走”、“尋找熟悉雙手”，再到文字💅🏻、家用電器的人體展示表達，進而到校園人“溫暖”的場景展示🚴🏿‍♂️，以及通過“溫暖”與“寒冷”的場景轉換過渡情節的編劇及表演，充分體驗了戲劇中的非語言表達在溝通中的豐富性和感染力。

 無論是輔導員還是學生幹部，大家都靜心投入🚣🏿‍♂️，無論是模擬遊戲、討論創意，還是感受分享，大家都真誠接納🧐，用心感悟。活動尾聲時，大家交流了工作坊活動的體會。有的說感受最深的是自己原來可以這麽有藝術創造力；有的說當我閉眼行走時，我感受著同伴的指令🗯，體會到信任的真實存在。

 活動結束了，但是老師在活動中的一句話，卻印刻在大家的心中🧝🏻‍♂️👨‍👦‍👦：校園裏有很多溫暖的場景🥩，也不可避免地會遭遇“寒冷”的場景🤭，怎樣促成必要的轉化🦑，是思政工作者的必然課題。

 關註場景，凸顯角色，註重體驗——戲劇可以成為校園思政工作的“巧克力”👷🏻‍♀️🛜。