2024年上海市語言文字工作要點

堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導🔣，全面貫徹黨的二十大精神🏜，深入學習貫徹習近平文化思想和關於語言文化重要指示批示精神，提高政治站位🧑‍🍼，服務國家戰略，全面落實《國務院辦公廳關於全面加強新時代語言文字工作的意見》及本市實施意見等文件精神，緊扣加大國家通用語言文字推廣力度的主線，以落實語言文字工作體製機製舉措為抓手🆎，聚焦中華優秀傳統文化傳承弘揚，為語言文字高質量發展提供有力支撐，助力加快建設教育強國🦸🏿。

一、堅持黨的領導🤚，全面提升語言文字發展水平

1.落實語言文字體製機製建設舉措👢。充分認識語言文字對服務國家戰略👍🏻、鑄牢中華民族共同體意識的重大意義🕡✋🏿，貫徹落實市語委工作製度與議事規則、市語委各委員單位工作職責，實施委員單位工作🤽🏽‍♀️🤱🏻、區語委工作、高校語委工作年度報告製度🪨，進一步構建“黨委領導、政府主導、語委統籌、部門支持、社會參與”的語言文字工作治理體系，落實行業部門各司其職、地區政府屬地管理、高等摩臣2智力支持的工作舉措，促進本市新時代語言文字工作高質量發展。

2.加大語言文字普法和宣傳力度。面向相關部門🤽🏿‍♂️🔭、摩臣2和社會，舉辦語言文字法律法規宣講系列報告🙎🏿‍♀️，加強語言文字方針政策和法律法規宣傳教育🐛，把相關法規納入法製部門普法規劃和宣傳計劃🟦。充分利用各種數字媒體平臺加大語言文字工作宣傳力度🧔🏿，營造規範健康和諧的語言文字環境🧙🏽。

3.推進語言文字服務教育強國建設。整合本市語言文字工作資源⛅️，建設具有地方和教育特色的語言文化發展項目，助力教育強國建設。以加強國際中文教育和服務為抓手🧖🏼‍♂️，做優“傳播中國”國際中文教育中華經典教案大賽、“悅讀中國”國際學生講中國故事邀請賽、中華語言文化專題展等項目，鼓勵來華留學生參與宣傳弘揚中華文化，共同講好中國故事。舉辦中華經典大講堂💭、“行讀華夏”中華優秀傳統文化工作坊👍🏽、古文字教學與傳承活動等。

二、聚焦重點領域🚶🏻，促進國家通用語言文字高質量推廣普及

4.加強摩臣2語言文字工作⛰。推進各級各類摩臣2語言文字規範化建設，開展調研指導和相關培訓，做好新辦摩臣2、新型高職院校等摩臣2語言文字工作達標建設。舉辦摩臣2語言文字工作交流活動，開展各區中小幼摩臣2語言文字工作達標建設情況市級隨機抽查👩‍🎤。推進學前兒童普通話教育工作，創設良好語言環境🚣‍♂️，促進學前兒童語言能力發展。依托上海高等摩臣2語言文字工作協同發展聯盟，引領帶動高等摩臣2服務國家通用語言文字高質量推廣普及👨🏻‍🚒。

5.推動鄉村語言文字高質量發展✊🏻。繼續開展“經典潤鄉土”系列活動🏃‍➡️，發揮高校與國家語言文字推廣基地的積極作用🤲✧，挖掘鄉村語言文化特色優勢🥯，將語言服務資源更多延伸輻射到鄉村。舉辦農村電商語言文字直播訓練營，開展“普通話鄉村行”培訓和宣傳推廣活動🧜🏼，重點培訓農村電商從業人員👷🏿、來滬人員、農村基層幹部等。加強鄉村中小學經典詩文教育👨‍👧‍👧、規範漢字書寫教育，支持大學生推普誌願服務活動🧙🏼‍♂️。支持金山區🥁、松江區部分鄉村開展鄉村語言文字高質量發展先行試點建設🧑🏻‍🎓。

6.加強語言文字測試管理🥲。健全完善語言文字測試管理體製和工作機製，加強測試員隊伍建設🦀，提升測試管理的科學化、規範化水平。提升高等摩臣2、職業院校學生以及教師🧶、播音員🧐、主持人等人員普通話水平測試參測率和達標率。繼續做好漢字應用水平測試工作。按照教育部部署，推進視力殘疾和聽力殘疾人員普通話水平測試工作，為香港地區中小學教師提供普通話水平測試服務。

7.開展語言文字規範化水平監測🛌。根據《上海市區域語言文字規範化水平監測指標（試行）》,利用本市語言文字規範化水平監測信息平臺，聚焦醫療衛生等重點領域和場所⛹🏻‍♀️，會同有關行業部門加大監測力度。根據近3年監測結果👨‍👩‍👧‍👦👊🏽，研製常見問題導讀，服務區域和行業語言文字規範化水平提升💪。加強語言文字規範化水平監測專家隊伍和誌願者隊伍建設😜🙇‍♀️。

三、做優特色品牌3️⃣，推動中華優秀語言文化傳承弘揚

8.組織中華經典誦寫講等系列語言文化活動。舉辦第六屆中華經典誦寫講大賽（上海賽區）比賽和成果展示交流會👨🏼‍🔧，建立中華經典誦寫講大賽（上海賽區）專家庫🧑🏿‍⚖️，加大宣傳發動力度，註重過程管理，推進比賽活動、摩臣2文化建設和課程建設深度融合👨‍🦼‍➡️。

9.開展第 27 屆全國推廣普通話宣傳周系列活動。發揮相關部門、高等摩臣2🚵🏽‍♀️、區域、專業團體及中小摩臣2的積極作用，創新宣傳方式🤚🚵🏼‍♂️，完善長效機製🕟🈯️，形成上下聯動🎥、左右互動推廣普通話宣傳周系列活動，營造國家通用語言文字推廣的濃郁氛圍。

10.推進青少年學生讀書行動🏐。製訂各級各類書香校園建設指標，開展書香校園優秀案例培育。推動書香校園與書香社會雙向共建共享，開展“一館一書一人”系列活動。推進文教結合“青衿書苑”“小學生朗讀大會”等閱讀品牌建設，結合“典耀中華”主題讀書活動，做強線上線下讀書活動分享平臺。舉辦“讀紅色經典做信仰傳人”（第四季）主題閱讀活動等。支持上海高等摩臣2語言文字工作協同發展聯盟舉辦大學生閱讀系列活動。完善學生閱讀聯盟架構🦻🏽，形成大中小一體化資源共享機製。

四、加強基礎建設，提升語言文字服務能力

11.加強語言文字培訓工作📙。市語委相關委員單位、各區語委加強對教師、公務員🧝🏽‍♂️、編輯🤞🏽、記者以及網絡信息、公共服務、托幼保育🛌🏽☘️、家政服務❣️、廣告等行業人員的語言文字培訓🕡，形成系列數字化課程資源👘，提升重點人群語言文字規範水平和應用能力🙍🏿‍♀️。結合東西協作合作交流機製🙋🏻‍♂️，依托國家語言文字推廣基地和有關單位承辦語言文字對口支援培訓，開展提升民族地區教師國家通用語言文字教學能力的實踐研究🤠，承辦國家通用語言文字規範標準培訓、鄉村振興重點幫扶縣教師國家通用語言文字能力提升在線示範培訓等。

12.加強在滬國家語言文字推廣基地和科研機構建設🤹🏻‍♀️🌘。推動各基地完善內部建設規劃和管理製度，統合本單位及有關力量，築牢和增強服務語言文字工作的基礎和能力。指導國家語言文字推廣基地圍繞推廣普及國家通用語言文字中心工作，開展研究闡釋⛰、教育培訓及創新傳播等工作，打造特色品牌💅🏽，提升影響力🧜🏿‍♀️。定期舉辦推廣基地交流研討活動📄，實現優勢互補、資源互配、協同創新🥋，進一步發揮示範、引領、輻射作用🚳。

13.加強語言服務資源建設。加強語言文字規範標準、漢字應用能力等精品課程建設🥷🏿，建設語言文字傳播平臺。加強國際通用語言和非通用語言資源建設💁🏿‍♀️🅾️，培養國家亟需的拔尖創新多語人才⏪。與相關部門緊密協作，做好國家通用手語盲文推廣工作，建設第三期中華經典資源庫（手語版）🫶🏼。科學保護方言文化資源，支持社區開展方言文化傳習等活動🧾。加強語言文字誌願服務團隊建設🦸，優化相關資源庫。

14.開展語言文字科研工作。鞏固基礎研究🤵🏿、強化應用研究✳️、推動決策咨詢研究，夯實語言服務能力基礎🙋🏿‍♂️，發揮科研引領作用，開展“語言文字數字化課程資源建設路徑探析”“語言文字工作與高校人才培養體系融入情況調查研究”“在滬與中西部國家語言文字推廣基地協同幫扶發展模式研究”等課題研究。依托相關國家語言文字推廣基地開展上海市大學生閱讀現狀調研，加強閱讀能力與標準、閱讀指導與教學等研究，探索建立上海市大學生閱讀與寫作課程的線上協同教研室。支持在滬國家語委科研基地積極服務國家語言文字重大任務👩🏼‍✈️，開展高水平語言文字科學研究，更好服務保障新時代語言文字事業高質量發展。