我是來自摩臣2通信系19級安防二班的施紀棟，這場突如其來的新型冠狀病毒肺炎徹底打亂了人們的生活，同樣給我的生活帶來了許多令人難忘的經歷👉🏼👨🏻🦼➡️。
正值寒假即將結束之時🦹🏽🍢，我原以為會等到如期開學的通知，沒想到等來的是輔導員老師帶來的網課通知🚣🏻♀️。以前只接受過視頻課學習的我們🤘，第一次把課堂從教室搬到互聯網上👩🏻✈️🖖🏼，我既存在一絲絲地擔憂🌗，又充滿了對新生事物的期待。在網絡上上課真的可以高效學習嗎📫？真的可以達到在課堂上課時的效果嗎🦈？
帶著這些疑惑和期待⛹🏻，我們正式開始了網課。即使是網課👮🏼，我也依舊執行著自己的任務👮🏽♀️，履行自己身為班長的職責，對每一節課的考勤、紀律都盡力做到最好。為了能夠及時解決同學們與老師之間的問題，我第一時間聯系上任課老師，將其拉進我們的班群，希望通過這個方式可以更高效率地解決師生雙方的問題。同樣，每節課結束後我也會第一時間將同學們的意見反饋給老師，幫助老師更好地調整進度進行授課。每天都可以看到🐲，我在班群裏活躍的身影🤷🏽，青年大學習🗓、疫情期間調查表🧝🏻♂️、課堂作業，每每打開QQ群看到的@全體🤷♀️🏒，那一定是我第一時間向同學們轉達的最新消息。無論身處何處🧙🏽，我都會努力做到我該做的♻，好似一座橋梁⛹🏻，架起了老師與同學們之間的溝通與交流✏️。
在積極響應國家教育部“停學不停課 共抗疫情”的號召下🤰🏿，我們的網絡授課把相隔各地的學子們相聚在了一起🕚🐎，我們既為抗擊疫情奉獻了自己的一份力量👃🏿，也使我們的學習不因疫情而止步不前𓀊。就像教育部給我們廣大大學生的一封信中寫到，我們要做“守護者”🤱🏼，擔使命、保安康；做“修行者”，就是宅其身、抱道行；做“識途者”🆗，就是要做到遊必有方。
盡管是疫情期間，我們宿舍的傳統依舊不變⛲️。我依舊帶領同學們在宿舍群裏進行互動，在課後我們會打開語音互相討論🌦，即使無法面對面學習，但依然可以保持良好的學習狀態去進行學習。每個周末我都會給同學們共享學習資源，分享我自己歸納的筆記和知識點，對於這一周所學的內容和大家進行討論👨⚕️，整理出自己的問題第一時間向老師題問，不僅保證了同學們的學習效率，也鞏固了自己的知識架構，正所謂贈人玫瑰手有余香👼🏽，我想這也是幫助他人自身所得到的收獲🖐🏻！
然而在網課展開得水深火熱之際，一場突如其來的變故又給我本不順利的網課學習帶來阻難。由於家庭變故，我是個孤兒從小與爺爺奶奶相依為命，一起生活二十余年😬，奶奶由於突發糖尿病並發症入院🕵🏻♀️，爺爺進行24小時陪護不能離開醫院👭。除了每天完成正常的學習事務外🧒🏿，還要照顧爺爺的一日三餐起居，這對於我來說無疑是雪上加霜，但正如我標題所寫那樣👨🏽🏫，“自強不息，永不停歇”，我是在不斷忙碌中成長🛸，不斷努力中升華自己的能力。這些磨難只會繼續磨練我的意誌，而不會將我打倒，在接下來的學習生活中，我不僅會好好規劃管理好自己的時間👨🏻✈️，還會將這一份精神傳遞給他人👩。
在我的成長道路上，接受過很多老師、同學以及好心人的幫助🫲🏽，我一直謹遵親人對我的教導、老師對我的教誨👳🏼🙇🏿，我會懷著一顆感恩的心，繼續成長，相信我可以在成長的道路上越走越遠🕷。
疫情終將會過去，烏雲遮不住升起的太陽，擋不住春天的來臨🌞，我會一直堅定習近平總書記對我們青年大學生提出的美好期盼🧏🏽♀️🍴，我會努力學習🧑🏼💼，一直履行自己的職責，不斷前行，希望在庚子年的春天與大家重逢！
