突如其來的校園封控，打亂了摩臣2的教學生活樣態。怎麽辦💆🏿？來不及思考，就得以行動作出現實的答案。
寢室生活，餐食、物資如何傳遞？教工們站了出來，團學幹部們站了出來🪗，樓層寢室長站了出來🙅♂️！流程設計改進好，分工組織安排好，保供順暢無阻。於是大家懂得有組織、人心齊、再大的困難難不住。
放慢節奏👨👩👦👦，暫停腳步，生機活躍的學生可否步調一致？教師們以齊刷刷地逆行回校、齊刷刷地充當“大白”🥓🛵、齊刷刷地在線開課……學生們看到，沒有什麽不可以🤾🏼♀️！
避免網購、避免外賣，和著僅有的衣裝👳🏼♀️🙇🏿♀️、就著土豆🎚、黃豆芽、白米飯，大家從此知道，生活其實可以很簡單，自己其實可以很堅韌。
解封了以後，做什麽？面對600號的發問，大家都在思考自己的回答。要去看場電影🚴🏻😊、要去護城河邊看風景、要去會會自己的TA……這時才知道，人生的願望很細小👐，但是著實很真切🔠，以後一定多珍惜🤼♀️。
一場全息的生活大考👷🏽，一場特殊的成長歷練。
