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  • 聾健融合 共享陽光

    有一種世界,沒有喧鬧,只有顆顆赤誠之心在進行無聲的交流,他們用心靈說話,用心靈歌唱😉,那裏安靜和諧🧝🏿‍♀️,純真美麗。我們只有用心去聽才能聽到,只有用心去感受才能體會。我們身邊同樣有著渴望生活在溫暖之中的聾群體,我們作為大學生可以通過自己的方式去向他們給予幫助。

    4月18日下午1點🌔,我們人文系社會工作專業19級17位同學在陸飛傑老師的組織形成誌願者團隊前往嘉定百果園🫲🏼,參加了由嘉定區殘疾人聯合會💂🏿‍♀️、嘉定區關愛殘疾人康復培訓中心組織的“心手相連🧑🏿‍🎤🫃🏽,共享陽光—聾健融合戶外拓展暨開放日主題活動”。

    活動開始🥼🥇,我們欣賞了手語歌《相親相愛的一家人》、《國歌》🏂🏽、啞劇情景劇以及舞蹈《青春活力》。這些活動👮🏻‍♀️,無一不與這次活動的主題相契合。在手語幫助下,聾人朋友很快和我們一起融入了這次活動。

    活動的第一個板塊是“攜手同行——聾健互動”,共進行了兩個小遊戲。第一個小遊戲是“同心鼓樂💁🏼‍♂️,欣欣向榮”。遊戲的規則是由十名誌願者與其搭檔的聾人,一起拉住小鼓四周延伸的繩子一起將鼓面上放置的小球彈起再接住。大家都很積極的參與在活動當中🌠,失敗了就重新來,成功了便互相鼓掌。雖然交流並不是那麽順暢,但是我們能從反應中感受到他們的情緒。

    第二個小遊戲是“凝心聚力𓀈,珠行千裏”。遊戲的規則是由十名誌願者與其搭檔的聾人⚆,通過手中弧形圓管的傳遞將小球從第一個人傳遞下去最後投入放在地面上的杯中,聾人朋友主動擔起了指揮🌺,用他的方式組織大家排好站隊,將圓管一個與一個相疊5️⃣。雖然身體上的缺陷給他們帶來了不便🤑🧔🏻‍♀️,但他們依然努力🎐。

    活動的第二個板塊是手繪溫暖—流沙畫製作🀄️🐃。通過將沙子按照自己喜歡的吮吸倒入畫框中,加入水晃勻,最後將水加滿然後用膠水封口👍🏿。聾人朋友和我們都沉浸在了流沙畫的製作中🫳🏿,他們開動腦筋後做出來的成品也讓我們覺得感嘆🦏。

    隨著三個活動的結束,這次聾健融合戶外拓展暨開放日主題活動也在最後的活動留影中結束。這次的活動也讓我們明白了我們應該平等的看待他們。他們和我們一樣,有血有肉😫,他們也有屬於自己生命的美好🧝🏻‍♀️。他們也在努力創造自己的價值,我們應該試著多從他們的角度思考,想想他們👨‍🌾,從內心裏去理解他們。如果還有機會的話要積極的參加類似活動,不需要太多的語言,只需要用心去聽,用心去感受他們的世界🚵🏿‍♀️。

                                                                                                 撰稿人:19542班  丁婧瑤


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