連日來，中央宣講團成員分赴各地，向幹部群眾宣講黨的十九屆四中全會精神，讓黨的創新理論“飛入尋常百姓家”。黨的十九屆四中全會，開辟了“中國之治”新境界，要深入貫徹黨的十九屆四中全會精神，就必須抬高標桿，把學習和宣講的責任立起來，讓理論宣講“色香味”俱全。

　　理論宣講要“繪聲繪色”。在基層，理論宣傳“照本宣科”的情況普遍，講故事、說道理的能力不強，說教式的宣傳對群眾的吸引力不足，再加之缺乏本土化的解釋，極易造成群眾的理解困難，直接影響理論作用的發揮。只有拉近理論與生活的距離，增強“理論話語”的親和力，才能讓老百姓想聽、愛聽、聽得懂。要將理論宣講與文藝、網絡、新時代文明實踐活動等各項工作相結合，以群眾喜聞樂見、通俗易懂的形式開展，探索推出宣講“定製服務”，讓群眾按需“點單”，用群眾想聽、愛聽、聽得懂的理論宣講方式，“繪聲繪色”地把新思想、新政策、新精神的精髓描繪出來，送進群眾心中。

　　理論宣講要“唇齒留香”。優美的詩句，會讓人唇齒留香，生動的理論也可以。理論宣講就要堅持貼近實際、貼近生活、貼近群眾，采用一系列拿得出、叫得響，講得透、傳得廣的宣講形式，使宣講方式從傳統單一的集中式輔導報告，向分散式百姓化、特色化、文藝化等多元立體宣講方式轉變。要讓群眾真正願意聽，宣講員就要走進群眾中間，傾聽群眾的意見和建議，選擇群眾喜歡的語言風格，把枯燥的“說教”變成有趣的“嘮嗑”“談心”。以群眾喜聞樂見的形式讓大家樂於傾聽、易於理解，群眾再通過同樣的形式傳播開來，就能實現理論宣講“一時一地”向“隨時隨地”的拓展。

　　理論宣講要“回味無窮”。基層理論宣講，“灌輸式”難以入腦入心，要讓群眾聽過後“回味無窮”，就要用“小故事”講“大道理”，將理論知識轉化為“大白話”。可以嘗試現場互動，不僅活躍了氣氛，激發了群眾想聽的興趣，還能把宣講的切入點置於群眾視角，從大家最關切、感受最深刻的問題現象出發，引導群眾從淺層面的認知向理論深度的認識遞進，達到豁然開朗的效果。也可以先讓群眾闡述生活、工作、家庭、社會中的所見所聞，宣講員再由此“借題發揮”，從與黨的十九屆四中全會精準契合的理論層面加以概括、提煉，使得宣講緊緊貼近現實，不空洞、不乏味，在意猶未盡中提升對宣講的期待。

　　學懂弄通會用是理論宣講的目的，但怎樣才能讓群眾學懂弄通，既要有技巧也要有智慧。當理論宣講實現“色香味”俱全，就能真正打通“最後一公裏”，讓更多的群眾能夠學懂弄通黨的創新理論。（劉厚廷）