近日，中共中央印發《中國共產黨黨員教育管理工作條例》，對加強新時代黨員教育管理的原則、任務、方式等作出製度規範。筆者認為，新時代的黨員教育要做到廣度深度、線上線下、理論與實踐這“三個結合”，方能引導廣大黨員增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，增強黨性，提高素質，認真履行義務，正確行使權利，充分發揮先鋒模範作用。

　　廣度深度相結合，豐富黨員教育內容。一是堅持以黨的政治建設為統領，突出黨性教育和政治理論教育，引導黨員遵守黨章黨規黨紀，不忘初心、牢記使命，這樣廣大黨員才能心明眼亮，才能深刻認識和準確把握共產黨執政規律，才能帶領群眾走對路，才能緊緊跟時代的腳步不斷前進；二是堅持從實際出發，加強知識技能教育，根據黨員崗位職責要求和工作需要，組織引導黨員學習掌握業務知識、科技知識、實用技術等，幫助黨員提高綜合素質和履職能力，增強服務本領。

　　線上線下相結合，拓寬黨員教育渠道。一是基層黨支部運用“三會一課”製度，定期組織黨員集中學習；二是市、縣黨委或者基層黨委每年應當組織黨員集中輪訓，根據事業發展和黨的建設重點任務，結合本地區本部門本單位中心工作和黨員實際，確定培訓內容和方式，每年集中學習培訓時間一般不少於32學時；三是省級黨委、行業系統黨組織可以根據黨員思想狀況和黨的建設需要，適時開展專題學習教育；四是引導黨員在學習強國APP、共產黨員網等網絡平臺上學習，進一步拓寬學習途徑，提升學習效率；四是建立流動黨員微信群，成立“線上黨支部”，定期組織學習，讓流動黨員“隔山隔水不隔音，離家離鄉不離黨”。

　　理論與實踐相結合，提升黨員教育實效。弘揚理論聯系實際的馬克思主義學風，引導黨員把自己擺進去、把職責擺進去、把工作擺進去，學以致用、知行合一。堅持用理論指導實踐，以實踐驗證理論，以實踐充實理論，不斷改進工作方法，創新工作思路，在學習與實踐中不斷提高黨員綜合素質和履職能力。引導黨員幹部在學習與實踐中提高政治站位，強化責任擔當，增強過硬本領，自覺做習近平新時代中國特色社會主義思想堅定信仰者和忠實實踐者。