近年來，甘肅省環縣立足自身工作實際，不斷強化工作指導，積極探索黨員幹部教育培訓工作長效機製，培訓管理、培訓質量和培訓效果實現了新的突破和提升。

　　一是謀劃統籌常態化。建立了縣委統一領導，組織部門牽頭抓總，有關部門分工負責，上下聯動、齊抓共管的工作體系，統一組織、指導、協調和推進全縣黨員幹部教育培訓工作。建立落實培訓需求調研製度，在製定培訓規劃計劃時，采取問卷調查、談話了解等形式，做好前期調研工作，準確掌握各類黨員幹部的學習需求，綜合考慮幹部履職和成長需要，從培訓內容設置、培訓時間安排、培訓對象選擇等方面進行細化安排，按幹部類型區別對待、分類製定，堅持年度幹部教育培訓計劃提交縣委常委會議研究審定後統一組織實施辦班。積極爭取各方支持，盤活縣管留存黨費、黨員教育經費，全面對接、統籌整合各級各類、各個層次的培訓資源，統籌納入全縣教育培訓工作“總盤子”，明確提出每年依托縣委黨校舉辦農村新任黨支部書記、貧困村黨支部書記、縣直機關黨支部書記、黨務工作者、農村黨員骨幹等各個層面的培訓班次。

　　二是從嚴辦班製度化。認真落實“從嚴管理、註重實效”的辦班理念，製定出臺了環縣教育培訓工作系列製度，從申報審批和備案登記、學員調訓、學員管理、考評、跟班管理等方面細化管理，強化剛性約束，為強化黨員教育培訓組織管理，進一步提升培訓質量和效益奠定了堅實的製度基礎。落實培訓登記備案製度，實行黨員幹部教育培訓臺賬化管理，縣委組織部建立全縣黨員幹部教育培訓信息庫，對黨員幹部參加教育培訓情況進行統一登記管理。各基層黨組織分類別建立黨員幹部教育培訓臺賬，緊盯中心任務，緊跟工作部署，把握工作節奏，有計劃地選派黨員幹部參訓，避免重復培訓、多頭培訓。同時，結合形勢任務需要，對一些重要崗位、關鍵崗位的骨幹黨員幹部實行點名調訓，促使骨幹進一步提升能力、增長才幹，更好地發揮“傳幫帶”作用。

　　三是教學改革科學化。充分考慮幹部全面發展和個性化、差異化需求，合理設置培訓內容和培訓方式，對縣直部門和鄉鎮領導班子成員，在課程設置上突出政治理論、形勢政策、理想信念、群眾觀念和黨性教育；對縣直部門和鄉鎮中層崗位幹部，突出教方法、傳經驗，重點抓好任職培訓和政策法規、社會管理等方面的培訓；對青年幹部和後備幹部，突出知識的儲備更新和技能的長進，廣泛開展各種新知識、新技能的培訓；對農村黨員，采取集中辦班或以會帶訓的方式，突出政治教育，辦好實踐課堂和流動課堂，探索一線辦班模式，把培訓課堂開設在田間地頭、開設在產業基地上，安排駐村幹部、大學生村官為年老體弱、行動不便的黨員送學上門，為他們講解黨的惠農政策，有效擴大了學習範圍，提升了學習效果。