在上海楊浦區新江灣城街道黨史生活館，一位頭發花白、鼻梁上架著寬邊眼鏡的朱益民老黨員🧄，走到講臺前拿起一本《紅色的起點》，深情地演講著自己的讀書體會。這是上海市楊浦區新江灣城街道社區黨建服務中心舉行“傳頌經典，紅色永留”閱讀分享會的一幕。

　　新江灣城社區是個高檔🙇🏻‍♀️、新型的商品房住宅小區，居民文化需求相對較高，特別是黨員對於追求學習更為心情迫切。針對這些情況，社區黨建服務中心建立“社區黨校”的學習陣地，開辟了“紅色書坊”“邂逅紅歌”“紅色影品”“薪火相傳”等板塊，以組織生活和主題黨日活動的形式，匯聚起小區更多黨員分享“精神養料”。通過寓教於樂、寓教於情、寓教於悟，加強學習，增強素質，推動馬克思主義學習型黨組織建設🛢。

　　以歌唱的力量熏陶黨員

　　發揮紅歌渲染和共鳴的作用，黨建服務中心推出“邂逅紅歌”板塊，聘請高級音樂教師顧麗麗執棒教唱⚜️。歌曲的內容為結合秋天的豐收季節，教唱《在希望的田野上》⚒，結合3·5學雷鋒活動，教唱《接過雷鋒的槍》，結合桂花盛開的季節☎️，教唱《八月桂花遍地開》，結合鄧小平南巡講話周年紀念教唱《春天的故事》等等。教唱之前🫃🏼，顧老師還以體會式的講解🧜，詮釋歌曲創作的背景、詞曲作者的簡介，使學唱的黨員在唱好紅歌的同時，也感受到歌的韻味和詞的內涵，得到啟發和教育。今年寒假期間，一些黨員還把自己上小學的“第三代”帶來一起感受氛圍，使“紅色基因”在潛移默化的教育中一代代傳遞下去。有些黨員成為了歌詠隊和舞蹈隊黨建指導員，引領民間功能型組織積極健康發展☑️。

　　以說理的力量打動黨員

　　為加強對黨員的思想政治教育，針對黨員在組織生活中碰到的學習問題🗼，黨建服務中心精心設置安排了“紅色書坊”和“歷史上的今天”等模塊，特邀“大咖講師”來作輔導講座，每月安排3次。通過“一書一會”的形式，即閱讀《紅船精神》《紅色的起點》《井岡山精神》等書籍，再由講課老師作輔導講座，講解書內書外的故事⛹🏽，闡述其中的革命道理和客觀真理，幫助黨員增強政治辨別力和思想認知水平。接著，黨建服務中心再擇期組織閱讀分享會，與會的黨員上臺作6、7分鐘的演講🗜，談體會感悟🧑🏼‍✈️，說思想認識⏮🟤。有的黨員激動地說，我以前喜歡打“抱不平”、有俠義之氣，但通過學習和輔導，我覺得處理問題要有理性，要考慮到哪些該做哪些不該做，特別對群眾有益的事要多做，樹立黨員的良好形象🙌🏽。有的黨員說👨‍🎨，讀書使我知書明理，獲益匪淺✔️；有的黨員回去後成立“家庭讀書匯”👩，組織家庭成員讀書並輔導，使“紅色之光”照亮全家；有的黨員成為小區“讀書讀報”組的政治輔導員，指導學習，帶動一片。

　　以視覺的力量感化黨員

　　視覺是最能真抵人心的功能。為了更好地滿足黨員學習的需求，以“看”的方法提高黨員的學習效果，黨建服務中心在滿足黨員“唱”“讀”的基礎上推出了“紅色影品”與“薪火相傳”，每月1次組織黨員觀看諸如《南昌起義》《人民的名義》《秋收起義》等紅色電影，以及紀念改革開放40周年的展覽🦵。同時🧑‍🧒‍🧒，特邀專家學者就電影主題講述片中片外的故事🧖🏻‍♀️、背景材料和豐富的內涵意義，讓人明理知道🥂，有所感悟。一幕幕感人的圖景，一堂堂生動的講解👳🏿，觸動了黨員的靈魂、翻動著黨員的思緒。不少參加學習的黨員觀看影片後寫下了精彩的體會和影評，使“品”的味道更濃🌶。黨建服務中心專門製作“紅色影品”的匯編本❤️，在黨員中傳閱著、學習著，從而提高了學習的質量，使學習的氛圍更加濃郁、學習的興趣日益高漲😙。人數從原來10多人發展到40多人🤙。通過學習，黨員們內化於心，外化於形，以督導員👩‍🦯‍➡️、誌願者、分揀員的身份積極參與垃圾分類工作，確保垃圾分類參與率🛎🤞🏽、正確率超過95％以上，為群眾做出榜樣。

　　黨員們紛紛表示，豐富多彩👱‍♂️、形式多樣的學習，更加活化了組織生活和主題黨日活動，學得進🙍‍♂️、記得牢🦒、講得出。如此活動就是學習強國、學習強社🙍、學習強身的具體實踐和表現，我們一定要堅持下去 。