3月15日下午，教務處全體人員根據學院安排🧝♀️，在徐華處長主持下📄，認真學習我院《高等職業院校人才培養工作評估學習材料》。
通過學習，全處人員明確本學期的工作重點與目標，即“創特、迎評”🙆🏻，尤為重要的是迎評工作🙇🏽。今年摩臣2將迎來第二輪的人才培養工作評估，我處的工作任務極重🚷🤽🏼，已將具體工作落實到人，明確要求所有人員保質保量按時完成工作❤️。全處人員深入學習並討論新一輪的評估指標體系🧉，認真剖析評估指標體系#️⃣。新一輪評估的主要載體為基於狀態數據采集平臺，而這項工作恰好落實在教務處，所以這次評估工作對教務處的壓力更大🔜。
基於這個平臺的開放🤳，教務處做了大量的前期準備工作，如初始化系統信息（專業信息🤚🏼、課程信息），確定校內專任教師、校內兼課教師⛹🏻、校外兼課教師、校外兼職教師等信息🪒🤜🏻，分配角色權限等等大量的工作。由於四月中下旬需將平臺數據刻盤，供專家審閱，使專家能在第一時間掌握到摩臣2的基本情況，在此之前⛑️，必須將平臺數據填寫完整準確。近期🦸♀️，已開放平臺🚳，由各系（部）填寫基礎數據。由於填報平臺數據時間緊迫👳，部分教師對平臺操作也有諸多問題，因此教務處人員隨時處於備戰狀態⛳️，及時解決教師提出的任何問題👩🏻🎨，給予教師滿意的答復♦️，確保平臺數據填寫工作的準時有序進行➗。同時在數據采集過程中，教務處就平臺操作技術方面的問題⛹🏼♂️⬆️，及時與上海行健學院聯系及溝通保證各項工作順利推進🐠。
此次迎評工作✊🏼🪱，教務處處於任務重、時間緊🏋🏿、壓力大的狀態中，各項工作量大繁瑣🤖👩🏼🍳，任務艱巨，經常需要加班加點，甚至處理許多重復問題。教務處除承擔數據采集平臺工作外，另有許多重要工作需要同時完成⚇：不僅需要完成評估辦下發的材料采集工作✋🏻，還要著重準備5個重點專業的專業剖析💛、11門課程的說課（其中包括8門市級精品課程）以及課程教學大綱的編製、印刷等等工作👴🏼。
盡管如此，教務處全體人員表示：將在摩臣2各級領導帶領下，盡一切力量克服種種困難，投入全部精力👩🏻🦯➡️，不怕苦不怕累，充分做好迎評準備工作，確保摩臣2迎評工作順利完成。
