再添一“金“👳🏿‍♀️🦧！

近日✪，由摩臣2商貿管理學院郭威、曹春花🚣🏽、張文喜、劉克敏四位教師組成的教學團隊榮獲“2022年上海市高職高專院校職業技能大賽教學能力比賽”特等獎👰🏼‍♀️，並以國賽預選賽排名第一的佳績順利晉級國賽🏂🏻，這是該教學團隊繼經濟類教指委教學能力大賽一等獎後，斬獲得的又一最高獎項。

圖1比賽現場合影

全國職業院校技能大賽教學能力大賽由教育部主辦，是目前全國職業教育領域內♧，規模最大、水平最高的教學能力比賽，是全國職業院校關註度和參與度最高的一項賽事🧑‍🚀。

回顧備賽歷程🫘，大賽作品源於校企合作真實項目。2021年初，商貿管理學院與對口地區的 “助農幫扶館”簽訂校企合作協議，通過製作和運營短視頻，擴大農產品的銷量。

經過調研🛬，發現農產品在年輕用戶群體中銷量偏低🦽🍠。“如何提升農產品在這一群體中的銷量”成為校企合作的主要內容☀️。根據對年輕用戶的偏好分析，最終確定了以虛擬人短視頻的形式📠，助推雪香雞等農產品的銷量🚶‍♂️‍➡️，實現精準營銷👆🏿、精準幫扶。

為實現這一目標🙍🏼‍♂️，教學團隊將校企合作項目融入《短視頻製作與運營》課程教學🏤，開展以不同農產品為主題的六個項目的教學。而本次參賽內容，正是其中的綜合項目“項目六——“雪香雞”虛擬偶像短視頻製作與運營”。

為了做好項目💁🏼‍♀️，團隊與合作企業共同運用3D建模技術構建“虛擬數字人”，綁定虛擬人動作和表情，以在幫扶館發生的故事等為采編線索，將學生置身於“雪香雞”的生長環境和銷售環境中現場采集場景素材。同時，運用行業領先的“全景拍攝技術+動作捕捉技術+面部捕捉技術”技術🏌🏿，組合“虛擬偶像動捕平臺+短視頻運營仿真實訓平臺+抖音實戰平臺”平臺，打造虛擬偶像，學生在真項目、真業務中熟悉崗位、積累經驗🛒、創造價值。

大賽不僅讓參賽教師提升了教學能力💂🏿、收獲了獎項🙍🏿，學生也獲得成長🕺🏿。比如，在虛擬人物動作捕捉中，一個角度不到位都會影響短視頻質量，為一個完美鏡頭而反復捕捉無數次的事情時有發生⚧，但學生沉浸其中、享受過程、反復打磨🎶😴、不斷迭代，精益求精的工匠精神溶於其中；剪輯視頻過程中，同學們不僅註重視頻質量和運營效果，還將“幫扶助農”的情感巧妙植入，抓準熱點、誠信宣傳👨🏿‍🏭，傳遞正能量；在項目驗收中🧐，項目導師分享幫扶助農故事，激發學生用心☮️、用力、用情，為幫扶事業貢獻力量。課後，師生走入社區，線下推廣助農產品，拓展營銷渠道。

大賽將促進商貿各專業落地職業教育國家教學標準，落實課程思政要求💁🏿‍♂️，也必將推動商貿管理學院教師深化教師教材教法改革，實施教育數字化戰略行動，將信息技術融入教學活動中🧗，探索“崗課賽證“綜合育人，從而提高教師的師德踐行能力、專業教學能力♦️、綜合育人能力和自主發展能力🙎🏿。