12月28日，由我院承接的上海市國家教育綜合改革試驗區高職重點課題《高職院校“雙證融通”人才培養模式改革研究與實踐》在上海行健職業學院舉行結題評審會。上海市教委高教處副處長趙堅主持會議，由上海市人社局職業能力建設處處長顧衛東👨🏼‍🏫、上海市職業技能鑒定中心主任孫興旺、上海教科院高職教育發展研究中心常務副主任徐國良🖐🏿、上海大學巴士汽車學院常務副院長鞠魯粵、上海行健職業學院副院長蔡紅等五位專家組成評審專家組🤌🏻。

        我院常務副院長💃🏼、課題主持人董大奎教授代表課題組作總結匯報。他詳盡地闡述了課題研究的內容和開展的主要工作，取得的研究成果及其應用價值🫸🏽，創新之處以及未來展望。

        評審專家組一致認為📈，課題定位準確、針對性強➗🌛，具有重要的現實意義和實際應用價值。課題組進行了大量的調研工作，抓住實施“雙證融通”人才培養的重點、難點問題，協調處理了學生知識學習⛹🏽‍♀️、能力培養、素質塑造三者之間的關系🔚；強調學生職業素養和職業核心能力的全程培養和過程性考核，設計了科學的考核方案，有利於促進學生的全面發展👷🏽；將“雙證融通”人才培養模式改革落實在課程教學改革⛑、教學管理改革等內涵建設方面🧑‍✈️，具有積極的導向作用。

        評審專家組一致認為，課題研究達到了較高的水平*️⃣。課題研究理論與實踐緊密結合，取得了四項重要成果🏜。重點開展“機電一體化技術”專業“雙證融通”的實證研究並形成案例，給各試點高職院校提供了良好的範例和有益的借鑒。同時編製了《上海市高等職業教育“雙證融通”人才培養改革試點實施辦法》和《上海市高等職業教育“雙證融通”人才培養改革試點工作指南》🛤🧑🏿‍🔬，為教育行政管理部門和人力資源管理部門全面推行“雙證融通”改革，提出了具體的實施流程🤲🏼、路徑和製度保障的政策建議。專家組認為，課題研究的經驗對應用型本科人才培養有實際借鑒作用。

        最後🚶🏻‍♂️‍➡️，趙堅副處長和評審專家建議，要充分發揮課題的研究效益和試點先行作用💪🏿，在試點院校培訓、完善改革方案等方面👨🏼‍🦳，發揮更加積極的作用。